Investigación

Febrero 28, 2008

Investigadora: “Las significaciones de los docentes universitarios de diferentes campos disciplinarios respecto de la enseñanza en entornos virtuales”.
Facultad de Educación Elemental y Especial
Fecha de inicio: 2007
Fecha de Finalización: 2009

Directora: “Los Entornos virtuales de aprendizaje y el proceso de construcción de conocimiento””
Facultad de Educación Elemental y Especial
Fecha de inicio: 2005
Fecha de Finalización: 2007

Investigadora colaboradora: PAV2003-00127-00000 – Área de Vacancia: Tecnología de la Información y las Comunicaciones. PAV2003-00127-00002. Agentes de Interfaz Móviles para Soporte a Procesos de Educación en la Web. De la ProTIC. Red para la Promoción de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones. Agencia Nacional de promociones científicas y tecnológicas.
En: http://www.frsf.utn.edu.ar/investigacion/grupos/gipsi/SP2.htm

Co-Directora: “Las representaciones sociales y culturales en alumnos de Tercer ciclo de la EGB”
Facultad de Educación Elemental y Especial
Fecha de inicio: 2003
Fecha de Finalización: 2005

Co-Directora: “Proyecto Pedagógico de investigación y Desarrollo con modalidad a distancia, para la terminalidad de estudios de EGB3 y educación Polimodal”.
Proyecto de Investigación y Desarrollo Institucional.
Universidad Nacional de Cuyo
Fecha de inicio: Diciembre del 2003
Fecha de finalización: 2006
Resolución nº 1105/03 – R – UNCuyo

Co-Directora: “Diseño, implementación y evaluación de una aplicación didáctica multimedia, para favorecer el ingreso a la facultad de artes y diseño a través de la educación a distancia” Proyecto de Investigación Institucional.
Facultad de Artes y Diseño, U.N.Cuyo.
Evaluación Interna y Externa: aprobado y Subsidiado.
Fecha de inicio: 2000
Fecha de Finalización: Mayo 2002.

Proyecto: “Las nuevas Tecnologías de la información y de las Comunicaciones como herramientas intelectuales en la Educación General Básica”. Facultad de Educación Elemental y Especial. U.N.Cuyo.
Entidad Evaluadora: Secretaria de Ciencia y Técnica. U.N.Cuyo.
Evaluación Interna y Externa: en Evaluación.
Fecha de inicio: 1999
Fecha de Finalización: Diciembre 2001

Proyecto: “Análisis comunicacional y desarrollo de narrativas multimediales orientados a la Producción de Software educativo en Ciencias Sociales”. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. U.N.Cuyo.
Entidad Evaluadora: Secretaria de Ciencia y Técnica. U.N.Cuyo.
Evaluación Interna y Externa: en Evaluación.
Fecha de inicio: 1999
Fecha de Finalización: 2001

Proyecto: “Estrategias didácticas alternativas para la apropiación de los CBC para el Segundo Ciclo de la EGB”.
Entidad Evaluadora: Secretaria de Ciencia y Técnica. U.N.Cuyo.
Evaluación Interna y Externa: aprobado y Subsidiado.
Fecha de inicio: 1996
Fecha de Finalización: 1998.

Proyecto: “Estrategias didácticas dinamizadoras de aprendizajes significativos y con sentido en un diseño curricular experimental para la Educación Inicial y General Básica”. (Segunda Etapa: Estrategias de Evaluación.
Entidad Evaluadora: C.I.U.N.C. U.N.Cuyo.
Evaluación Interna y Externa: aprobado y Subsidiado.
Fecha de inicio: 1995.
Fecha de Finalización: 1996.

Coordinadora de Proyecto:
“De la realidad escolar hacia estrategias constructivas para la optimización de aprendizajes socialmente significativos en un contexto de emergentes tecnológicos”
Entidad Evaluadora: U.T.N. – Programa de Informática Educativa, Gobierno de Mendoza.
Evaluación Interna y Externa: aprobado y Subsidiado.
Fecha de inicio: 1995.
Fecha de Finalización: 1996.

Proyecto: “Estrategias didácticas dinamizadoras de aprendizajes significativos y con sentido en un diseño curricular experimental para la Educación Inicial y General Básica”. Primera Etapa.
Entidad Evaluadora: C.I.U.N.C. U.N.Cuyo.
Evaluación Interna y Externa: aprobado y Subsidiado.
Proyecto Sometido a Evaluación interna y externa
Fecha de inicio: 1993.
Fecha de Finalización: 1994.


Formación de Recursos Humanos en la Universidad

Febrero 28, 2008

Directora de tesis de Licenciatura.
Alumna: Josefina Leticia.
Institución: Facultad de Educación Elemental y Especial.
Carrera: Licenciatura en Educación Inicial.
Período: 2005


Directora de beca de investigación

Becario: Javier Osimani. “Los juegos en red: escenarios simbólicos y modelos socio culturales emergentes. Hipótesis sobre las nociones de futuro en alumnos de tercer ciclo de la EGB.
Institución que Financia: Facultad de Educación Elemental y Especial. U.N.Cuyo.
Período: 2004 – 2005.

Directora de beca de investigación
Becario: Javier Osimani. “Los juegos en red: escenarios simbólicos y modelos socio culturales emergentes”.
Institución que Financia: Facultad de Educación Elemental y Especial. U.N.Cuyo.
Período: 2003 – 2004.

Coordinadora “Centro de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicaciones aplicadas a la Educación”. Presentado y Aprobado por el Departamento de Tecnología de la Facultad de Educación Elemental y Especial. Universidad Nacional de Cuyo. Marzo. 1999. Con Aprobación del Consejo Académico. Se está trabajando con alumnos de la cátedra de NTIC en educación de la Facultad de Educación Elemental y Especial y alumnos de la cátedra de Diseño gráfico de la Facultad de Artes y Diseño. Cantidad de alumnos: 12 (doce)

Directora.
Becaria: Beatriz Gutiérrez.
Proyecto: “La relación entre los contenidos procedimentales y las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el 1º ciclo de la E.G.B.
Institución que Financia: Facultad de Educación Elemental y Especial. U.N.Cuyo.
Período: 1999 – 2000.

Dirección de Adscripción
Adscripto: Néstor Lauriccela
Cátedra: Tecnologías de la Información y las Comunicaciones aplicadas a la Educación
Facultad de Educación Elemental y Especial U.N.Cuyo
Período: 2001 – 2002.

Dirección de Adscripción
Adscripto: Soledad Segovia
Cátedra: Tecnologías de la Información y las Comunicaciones aplicadas a la Educación
Facultad de Educación Elemental y Especial U.N.Cuyo
Período: 2001 – 2002.

Dirección de Adscripción
Adscripto: Pablo Niella
Cátedra: Tecnologías de la Información y las Comunicaciones aplicadas a la Educación
Facultad de Educación Elemental y Especial U.N.Cuyo
Período: 1999 – 2000.

Dirección de Adscripción
Adscripta: Flavia Escudero
Cátedra: Tecnologías de la Información y las Comunicaciones aplicadas a la Educación
Facultad de Educación Elemental y Especial U.N.Cuyo
Período: 1999 – 2000.

Dirección de Pasantía.
Pasante: Profesora Carina Massó (para la Licenciatura en Ciencias de la Educación de la Facultad de Filosofía y Letras.
Lugar de Realización: Instituto Tecnológico Universitario.
Tema: Técnicas de estudio para un aprendizaje autosostenido
Fecha: 1998.

Dirección de Adscripción
Adscripta: Profesora Anabel Rubio
Cátedra: Informática Educativa
Facultad de Educación Elemental y Especial U.N.Cuyo
Informe Final: “Una aproximación a los criterios de evaluación de Software aplicado a la educación”. Nº de páginas 95
Período: 1996 – 1997
Resolución: 033/96

Asesora de Beca de Investigación
Becaria: Profesora Viviana Leo
Institución que Financia: Facultad de Educación Elemental y Especial. U.N.Cuyo.
Tema: “Evaluación, seguimiento y aplicación de software educativos para niños con necesidades educativas especiales
Fecha de Inicio: Octubre 1996
Fecha de Finalización: Septiembre 1997

Dirección de Pasantes
Pasantes: Alumnos avanzados de la Facultad de Filosofía y Letras y de la Facultad de Educación Elemental y Especial. U.N.Cuyo.
Lugar de Realización: Programa Provincial de Informática Educativa. Gobierno de Mza.
Tema: “Incorporación en los Procesos Curriculares de Herramientas Informáticas”.
Fecha: 1992.

Capacitación, perfeccionamiento, seguimiento y evaluación a 16 pasantes (8 de la Facultad de Filosofía y Letras, carrera Ciencias de la Educación Y 8 de la Facultad de Educación Elemental y Especial, carrera profesorado de Nivel Inicial y Primario), para la incorporación de las herramientas informáticas a los procesos del aula e institucionales.
Los pasantes se hicieron responsables de la conducción pedagógica – informática de los primeros ocho laboratorios de informática educativa sistematizados por el Gobierno de la Provincia.


Presentación en Reuniones Científicas

Febrero 28, 2008

Jornadas de Investigación de la Universidad Nacional de Cuyo “Las representaciones sociales y culturales en alumnos de Tercer ciclo de la EGB”, Universidad Nacional de Cuyo, Marzo 2004.

Jornadas de Investigación de la Universidad Nacional de Cuyo “Las Nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones en la EGB”, Universidad Nacional de Cuyo, Diciembre 2001.

Jornadas de Investigación Educativas “Enseñar a pensar con las Nuevas Tecnologías de la Información en la E.G.B.”, Escuela Normal Tomás Godoy Cruz, Mendoza. Ponencia, Setiembre 2000.

II Congreso Internacional de Educación “Debates y Utopías”. Facultad de Filosofía y Letras. “Estrategias de enseñanza y Nuevas tecnologías de la Información en la E.G.B.”. U.N. Buenos Aires. Ponencia, Julio 2000.

I Jornadas Regionales de Investigación Educativa “Desafíos y problemáticas de la Investigación Educativa”. Facultad de Educación Elemental y Especial. U.N.Cuyo. “Las Nuevas tecnologías de la Información y las Comunicaciones en la E.G.B.” Ponencia. Mayo 2000.

1º Congreso Nacional de Investigación Educativa. Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad Nacional del Comahue. Río Negro. “Estrategias didácticas alternativas para la apropiación de los C.B.C. para el 2º ciclo de la E.G.B.”. Ponencia. Octubre 1999.

IV Jornadas institucionales de Investigación “La Investigación Educativa y la Formación Docente”. Facultad de Educación Elemental y Especial. U.N.Cuyo. “Estrategias didácticas alternativas para la apropiación de los CBC para el 2º Ciclo de la EGB”. Comunicación. 24, 25 y 26 de Abril de 1997.

XVI Jornadas de Investigación. Secretaría de Ciencia y Técnica. U.N.Cuyo. “Estrategias didácticas alternativas para la apropiación de los CBC para el 2º Ciclo de la EGB”. Exposición en Panel. 13, 14 y 15 de Agosto de 1997.