Nombre del artículo: La universidad como facilitadora en la apropiación y producción cognitiva para la modalidad a distancia.
Autor: Ozollo, F.
Año: 2007
http://www.utn.edu.ar/edutec2007/publicaciones.utn
Nombre del artículo: “La significación del Aprendizaje Virtual”.
Autor: Ozollo, F. y otros
Año: 2007
http://www.utn.edu.ar/edutec2007/publicaciones.utn
Ozollo, F. y Orlando, M. Elaboración de Materiales de Aprendizaje: de una secuencia lineal a una colaborativa. Publicación on line SID (Sistema Integrado de Documentación – Biblioteca Central - Universidad Nacional de Cuyo). 2006. http://bdigital.uncu.edu.ar/bdigital/fichas.php?idobjeto=1085
Ozollo, F. Los entornos virtuales de aprendizaje en la educación superior universitaria. En Secretaría de Ciencia, Técnica y Posgrado Resúmenes XX Jornadas de Investigación y Posgrado de la Universidad Nacional de Cuyo. Mendoza. EDIUNC. 2006. Serie Documentos y Testimonios, Nº 13. Tomo 1. Página 333.
Ozollo, F. Las significaciones del aprendizaje en los entornos virtuales en la educación superior universitaria. En Secretaría de Ciencia, Técnica y Posgrado Resúmenes XX Jornadas de Investigación y Posgrado de la Universidad Nacional de Cuyo. Mendoza. EDIUNC. 2006. Serie Documentos y Testimonios, Nº 13. Tomo 2. Página 89.
Título del libro: El libro de tesis de la Universidad Nacional de Cuyo
Autor/es: Compilador Dr. Carlos Passera
Nombre del artículo: “Las significaciones del aprendizaje en los entornos virtuales en la educación superior”
Autor del artículo: Ozollo, Fernanda
Año:2006
Volumen: I
Título: “Los entornos visuales de aprendizaje en la Educación superior universitaria
Autor/es: Fernanda Ozollo y otros
Revista: Resúmenes XX Jornadas de investigación y II de Posgrado de la Universidad Nacional de
Cuyo”.
Año: 2006
Volumen: I
Páginas: 1
Título del libro: El Campus Virtual de la UNCuyo: un espacio interactivo para el aprendizaje.
Autor/es: Ozollo, M.F.; y otros
Año:2004
Volumen: I
Páginas:
ISBN: 950-39-0170-7
Título del libro: Alfabetización Informática
Autor/es: Arancibia, Omar; Osimani, Javier
Asesora Experta: Ozollo, Fernanda y otros
Año:2004
Volumen: I
Páginas:
ISBN: 950-39-0168-5
Título del libro: Resúmenes de Investigaciones de las XVII Jornadas de Investigación..
Nombre del artículo: “Estrategias didácticas alternativas para la apropiación de los CBC para el segundo ciclo de la EGB”
Autor/es: Ozollo, Fernanda y otros
Año:1999
Volumen: I
Páginas: 25
Título del libro: Construyendo puentes: la investigación educativa.
Autor/es: Compiladora Romagnoli María Cristina.
Nombre del artículo: “Estrategias didácticas alternativas para la apropiación de los CBC para el 2º ciclo de la EGB
Autor del artículo: Ozollo, Fernanda y otros
Año:2000
Volumen: I
Páginas: 175 a 185
ISBN: 987-98201-0-X.
Título del libro: Resúmenes de Investigaciones de las XVIII de Investigación..
Autor/es: Ozollo, Fernanda y otros
Año:2001
Volumen: I
Páginas: 238
Título del libro: Resúmenes de Investigaciones de las XIX Jornadas de Investigación..
Autor/es: Ozollo, Fernanda y otros
Año:2004
Volumen: I
Páginas: 6-15
Título del libro: La enseñanza y el aprendizaje desde una perspectiva cognitiva
Autor/es: Ozollo, Fernanda y otros.
Año:2004
Volumen: I
Páginas:80
ISBN. 987-1024-49-5
Título del libro: Resúmenes Segundo Congreso Internacional de Educación: “Debates y utopías”. Facultad de Filosofía y Letras. UBA.
Nombre del artículo: “Estrategias de enseñanza y nuevas tecnologías en la EGB”,
Autor/es: Ozollo, Fernanda y otros
Año:2000
Volumen: I
Páginas: 6-15
Publicación Digital: Informe de Investigación. Los entornos virtuales de aprendizaje en la educación superior universitaria como informe de investigación.
The virtual surroundings of learning in the university superior education. En: http://bdigital.uncu.edu.ar/bdigital/fichas.php?idobjeto=1125
Informe de becario de Investigación. Los juegos en red: escenarios virtuales y escenarios reales. Hipótesis sobre las nociones de futuro en alumnos de tercer ciclo de la EGB. 2004-2005 En:
http://bdigital.uncu.edu.ar/bdigital/fichas.php?idobjeto=1124
Publicación ponencia El desarrollo de la modalidad a distancia como apropiación y produccion cognitiva de la comunidad universitaria. En: http://exa.unne.edu.ar/depar/areas/informatica/SistemasOperativos/RUEDA2006SO.pd
Elaboración de material para el Curso “Producción de materiales didácticos para la educación a distancia” destinado a docentes de nivel universitario durante los años 2006 – 2007.
Curso: Capacitación en Educación a Distancia para docentes de todas las Unidades Académicas de la UNCuyo
Título: Instructivo para el desarrollo de contenidos en materiales educativos a distancia
Autores: OZOLLO, M.F; SAYAVEDRA, M.C.
http//: campusvirtual.uncu.edu.ar
Año: 2004
Curso: Capacitación en Educación a Distancia para docentes de todas las Unidades Académicas de la UNCuyo
Título: Criterios de propuestas educativas con modalidad a distancia
Autores: OZOLLO, M.F; SAYAVEDRA, M.C.
http//: campusvirtual.uncu.edu.ar
Año: 2004
Curso: Capacitación en Educación a Distancia para docentes de todas las Unidades Académicas de la UNCuyo
Título: Procesamiento didáctico de materiales a distancia
Autores: OZOLLO, M.F; SAYAVEDRA, M.C.
http//: campusvirtual.uncu.edu.ar
Año: 2004
Curso: Campus Virtual para docentes de todas las Unidades Académicas de la UNCuyo
Título: El Campus virtual: un espacio interactivo de enseñanza y de aprendizaje
Autores: OZOLLO, M.F; SAYAVEDRA, M.C. y otros
“Las Nuevas Tecnologías de la Información y las Comunicaciones y la Educación”. Autor: Ozollo F. Cátedra: NTIC. Facultad de Educación Elemental y Especial. Universidad Nacional de Cuyo.2007.
En: http//: www.uncuvirtual.uncu.edu.ar
Elaboración de material para el desarrollo de competencias básicas en Comprensión de textos, Producción escrita y Resolución de Problemas en el marco del proyecto de articulación entre la Universidad Nacional de Cuyo y el nivel Polimodal del Gobierno de la Provincia.
Elaboración de material a distancia en módulos de “Comprensión lectora” y “Resolución de Problemas”. Proyecto de articulación para el nivel medio y polimodal para el desarrollo de competencias básicas y específicas para el ingreso a la Universidad. U.N.Cuyo. 2002.
Elaboración de material de capacitación para productores agrícolas. I.D.R. Ministerio de Economía. Gobierno de Mendoza. Materiales elaborados, entre otros: Riego, Suelo, Fitosanitaria, Cosecha, etc.
Elaboración de material de capacitación para el curso “Formación pedagógica para instructores internos”. Empresa Cooperativa de Gas. Fundación Universidad Nacional de Cuyo. Mendoza, abril – mayo 2002.
Elaboración de material de aprendiza para el curso “Formación Pedagógica para personal profesional y/o administrativo técnico especializado en la Administración Pública”. Dirección de Recursos Humanos, Gobierno de Mendoza. Instituto Tecnológico Universitario. Mendoza, setiembre – diciembre 2001.
Elaboración de material de aprendiza para el curso “Formación Pedagógica para formadores para el empleo”. Ministerio de la Producción, Gobierno de Córdoba. Octubre 2001.
Publicación Digital: Informe de Investigación. Los entornos virtuales de aprendizaje en la educación superior universitaria como informe de investigación.
The virtual surroundings of learning in the university superior education en http://bdigital.uncu.edu.ar/bdigital/fichas.php?idobjeto=1125
Elaboración de material para el Curso “Producción de materiales didácticos para la educación a distancia” destinado a docentes de nivel universitario durante los años 2006 – 2007.
Elaboración de material didáctico “Nuevas Tecnologías de la Información y las Comunicaciones” para la Facultad de Educación Elemental y Especial, el cual se encuentra editado y alojado en el Campus Virtual de la Universidad Nacional de Cuyo. www.uncuvirtual.uncu.edu.ar. 2005, 2006 y 2007. Esta asignatura ha sido implementada con los alumnos de los Profesorados de la FEEyE a través de la utilización de la plataforma virtual en los años mencionados
Informe de becario de Investigación. Los juegos en red: escenarios virtuales y escenarios reales. Hipótesis sobre las nociones de futuro en alumnos de tercer ciclo de la EGB. 2004-2005 En:
http://bdigital.uncu.edu.ar/bdigital/fichas.php?idobjeto=1124
Publicación ponencia El desarrollo de la modalidad a distancia como apropiación y produccion cognitiva de la comunidad universitaria. En
http://exa.unne.edu.ar/depar/areas/informatica/SistemasOperativos/RUEDA2006SO.pdf
Material: “Elaboración de Proyectos sociales y culturales” en el marco del Proyecto en forma conjunta entre la Universidad Nacional de Cuyo y la Subsecretaría de Cultura del Ministerio de Turismo y Cultura del Gobierno de Mendoza. 2005. Publicado en: http://www.cultura.mendoza.gov.ar/cultura/
Elaboración del material “Alfabetización Tecnológica” como asesora experta. EDIUNC, ISBN 950-39-0168-5, Mendoza, Argentina.
Elaboración de material para el desarrollo de competencias básicas en Comprensión de textos, Producción escrita y Resolución de Problemas en el marco del proyecto de articulación entre la Universidad Nacional de Cuyo y el nivel Polimodal del Gobierno de la Provincia.
Elaboración de material a distancia en módulos de “Comprensión lectora” y “Resolución de Problemas”. Proyecto de articulación para el nivel medio y polimodal para el desarrollo de competencias básicas y específicas para el ingreso a la Universidad. U.N.Cuyo. 2002.
Elaboración de material de capacitación para productores agrícolas. I.D.R. Ministerio de Economía. Gobierno de Mendoza. Materiales elaborados, entre otros: Riego, Suelo, Fitosanitaria, Cosecha, etc.
Elaboración de material de capacitación para el curso “Formación pedagógica para instructores internos”. Empresa Cooperativa de Gas. Fundación Universidad Nacional de Cuyo. Mendoza, abril – mayo 2002.
Elaboración de material de aprendiza para el curso “Formación Pedagógica para personal profesional y/o administrativo técnico especializado en la Administración Pública”. Dirección de Recursos Humanos, Gobierno de Mendoza. Instituto Tecnológico Universitario. Mendoza, setiembre – diciembre 2001.
Elaboración de material de aprendiza para el curso “Formación Pedagógica para formadores para el empleo”. Ministerio de la Producción, Gobierno de Córdoba. Octubre 2001.
Artículo “Las Nuevas Tecnologías de Información y Comunicaciones y los procesos de construcción de conocimiento”. Presentado y colgado en página Web de la Maestría en Comunicación y Educación. Barcelona. España. 2000.
“Las Nuevas Tecnologías de la Información y las Comunicaciones y la Educación”. Autor: Ozollo F..Cátedra: NTIC. Facultad de Educación Elemental y Especial. Universidad Nacional de Cuyo.2000 y 2001.
“Materiales de Aprendizaje”. Autor: Ozollo F. Cátedra: NTIC. Facultad de Educación Elemental y Especial. Universidad Nacional de Cuyo.1999.
“Lineamientos Curriculares de la Jurisdicción para la Formación Docente. Plan de Transformación Educativa”. Autores: Ozollo F.; Lucero T.; y otros. Dirección de Educación Superior. Gobierno de Mendoza Nº de paginas: 100. 1998.
Estrategias Didácticas Alternativas para la Apropiación de los CBC para el Segundo Ciclo de la EGB. Autores: Matilla M.; Ozollo F.: y otros. Informe final e investigación. Facultad de educación Elemental y Especial. U.N.Cuyo 1998
“La Informática Educativa y el Procesamiento de la Información”. Documento de la Cátedra Nuevas Tecnologías de la Información” Facultad de educación Elemental y Especial. U.N.Cuyo. Autores: Ozollo F.; Sayavedra C.; 1998.
“Lineamientos curriculares provinciales y simulaciones de estructuras curriculares” Material para la discusión. Dirección de Educación Superior. Gobierno de Mendoza. Autores: Ozollo F.; Lucero T, y otros. Abril 1998
“Transformación – Curricular Institucional”. Autores: Ozollo F.; Lucero T, y otros. Dirección de Educación Superior. Gobierno de Mendoza. Nº de páginas 76. Abril 1998.
“Curso de Ambientación y Apoyo”. Para las Carreras de: Mantenimiento Industrial (Mza), Mecánica y Producción Automatizada (Mza), Técnicas de Comercialización (Mza), Gestión de Empresas (Tunuyán y Gral Alvear), Gestión de Empresas con Orientación Agroindustrial (Lujan), Biología para la Industria Alimentaria (San Rafael. Instituto Tecnológico Universitario. U.N.Cuyo. Autoras: Ozollo F.; Bossio A.; Ponzo A.; 1997.
“Sugerencias Metodológicas”. Curso de Ambientación y Apoyo. Para las Carreras de: Mantenimiento Industrial (Mza), Mecánica y Producción Automatizada (Mza), Técnicas de Comercialización (Mza), Gestión de Empresas (Tunuyán y Gral Alvear), Gestión de Empresas con Orientación Agroindustrial (Lujan), Biología para la Industria Alimentaria (San Rafael. Instituto Tecnológico Universitario. U.N.Cuyo. Autoras: Ozollo F.; Bossio A.; Ponzo A.; 1997.
“Evaluación de los Procesos de Aprendizaje en la Educación Superior de la Ingeniería” Material Didáctico y Guías de Trabajo. Universidad Tecnológica Nacional Facultad Regional Mendoza Junio de 1997.
“Universidad y Sociedad”. Taller de Orientación Universitaria: Material para el cursado. Curso Introductorio para el ciclo lectivo 1997. Universidad Tecnológica Nacional Facultad Regional Mendoza. Autora: Ozollo Fernanda. Nº de Páginas: 15.
“Curso Introductorio para aspirantes a la Universidad Tecnológica Nacional FRM” ciclo 1997, aprobado por Consejo Académico en Diciembre de 1996. Autora: Ozollo Fernanda. Resolución Nº 333/96 del Consejo Académico.
“La Informática Educativa en el marco de la Ley Federal de Educación (1º parte) Programa de Informática Educativa. Gobierno de Mendoza. 1996
“Rol de la Informática Educativa en el marco de los C.B.C. (2º parte) Programa de Informática Educativa. Gobierno de Mendoza. 1996
“Modelo Pedagógico Didáctico de la Informática Educativa (3º parte) Programa de Informática Educativa. Gobierno de Mendoza. 1996
Módulo III La Informática Educativa en el marco de la Ley Federal de Educación. Programa de Informática Educativa. Gobierno de Mendoza. 1996. Material elaborado para la Red Federal de Formación Docente Continua.
“Criterios Control de Gestión de los Laboratorios de Informática Educativa” para supervisores y directivos de Nivel Inicial y EGB, Programa Provincial de Informática Educativa. Dirección General de Escuelas. Gobierno de Mendoza. 1996.
“Sujeto del Aprendizaje B2” de la Red de Formación Docente Continua, el cuál fue evaluado por la Dirección de Educación Superior como: “Ejecutable sin observaciones” septiembre de 1996, Consultora Pedagógica: “Asesoría Pedagógica”.
“Sujeto del Aprendizaje B2” de la Red de Formación Docente Continua, el cuál fue evaluado por la Dirección de Educación Superior como: “Ejecutable sin observaciones” septiembre de 1996, Escuela Normal Tomas Godoy Cruz.
“Aprender a Aprender y Aprender a Pensar” para docentes de EGB y Polimodal de la Provincia de Mendoza. Aprobado por Resolución 1003 de Dirección de Educación Superior, Gobierno de Mendoza. Consultora Pedagógica: “Asesoría Pedagógica”. 1996
Escrito por fernandaozollo 